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  1. 新華網 > 江西 > 正文
    2024 02/07 16:12:39
    來源:新華網

    新華全媒訪談|堅持立德樹人 辦好公平而有質量的教育——訪南昌市教育局局長黃琰

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      教育是國之大計、黨之大計。2023年,南昌市緊扣高質量發展要求,以“走在前、勇爭先、善作為”的勇氣擔當,堅持立德樹人、服務發展、深化改革,教育品牌持續擦亮,育人質量持續提升。近日,南昌市教育局局長黃琰做客“新華全媒訪談”,分享過去一年教育事業取得的成效和經驗,并介紹加快推動南昌教育高質量發展的思路和舉措。

      新華網:黨和國家歷來重視教育,這也是老百姓關注度較高的民生事項。在這里,首先請黃琰局長給大家介紹2023年南昌教育發展改革取得的成效。

      黃琰:一年來,我們堅持從政治上看教育,牢記為黨育人、為國育才。堅持五育并舉、德育為先,率先與高校合作協同推進大中小學思政教育一體化建設。積極探索拔尖人才培養,在高中五大學科全國聯賽中獲18金32銀3銅、3人入選國家集訓隊,在全省高中聯賽中144人次獲一等獎、占全省三分之一。牢固樹立“健康第一”的理念,7所學校獲評首屆全國健康學校,8所學校獲評“全國國防教育示范學?!?、數量居全省前列。關注青少年全面發展,打造南昌素質教育平臺,以信息化助力學生在實踐活動中全面提升。

      我們堅持服務大局辦教育,與經濟社會發展真融入、深對接。以公益普惠和優質均衡為基本方向,全力打造高質量基本公共教育服務體系。為高層次人才子女入學提供更多資源和便利,助力南昌引才留才。制定《南昌市中等職業教育產教融合“8623”行動計劃(2023-2025年)》搭建現代綜合人才培養立交橋,努力為南昌經濟社會發展提供更加強有力的專業技術人才支持。

      我們堅持固本興新抓教育,持續深化教育領域綜合改革。國家義務教育示范區建設取得顯著成效,義務教育“智慧招生”改革被國務院辦公廳《電子政務工作簡報》推介,受邀在全球智慧教育大會發言。率先探索初中學業水平考試體育與健康評價改革,努力從終結性評價轉變為過程性、終結性評價相結合,獲得廣泛好評。普通高中“雙新”改革、“公民同招”改革等均走在全省前列。南昌市教育局獲評全省政府系統“五型”政府建設先進集體。

      新華網:教育是國家發展的基石,它關乎未來,也牽動著每一個家庭。南昌市在優化資源配置、提高師資水平方面是怎么做的?

      黃琰:一方面,我們堅守教育民生屬性,努力讓發展成果惠及最廣大人民群眾。全力推進中小學網點建設,全年完成校建項目21個、新增優質學位3.9萬個,新增公辦幼兒園40所、新增公辦園位1.07萬個。南昌中學、行知中學等重點項目推進速度刷新紀錄。穩步推進義務教育片區學校優質均衡發展共同體建設,在全省率先全域推進農村小規模網點優化調整,資源配置進一步得到優化,優質教育資源持續擴充。

      另一方面,我們堅持教師第一資源,努力打造高素質專業化師資隊伍。前所未有地面向全國知名師范院校一次性招引優秀應屆碩士研究生462人,師資隊伍和結構得到有力加強。加強示范引領,啟音學校校長張俐參加全國優秀教師代表座談會并作發言,32人榮獲全省“最美教師”“最美班主任”“最美書記校長”。專業水平不斷提升,在全省基礎教育優秀課例展示活動中28人獲一等獎,參加第四屆全國中小學青年教師教學競賽獲獎數居全省首位。

      新華網:當前,中國特色社會主義進入新時代,要培養造就新一代社會主義建設者和接班人,教育的地位和作用就更加凸顯。接下來,南昌市教育系統如何接續發力,辦好更加公平而有質量的教育。

      黃琰:2024年,我們將按照省委“科教強省”“省會引領”戰略部署,圍繞“迎難而上、敢作善為,奮力推動經濟社會高質量發展”的工作主線,加快推動南昌教育高質量發展,為南昌經濟社會高質量發展貢獻教育力量。

      一是統籌校內校外,進一步提升育人成效。牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性和民生屬性,堅持正確政績觀和科學育人觀,校內抓課程育人、文化育人,校外抓實踐育人、活動育人,以身心健康為突破點強化五育并舉,加快推進“育分”向“育人”、“知識本位”向“素養本位”、“教為中心”向“學為中心”轉變。

      二是統籌各類各段,進一步凸顯優質公平。聚焦優質普惠,持續擴大學前教育公辦率和普惠率,加快推進美麗鄉鎮幼兒園建設,實施鎮村幼兒園一體化管理。聚焦優質均衡,深入推進義務教育集團化辦學,遴選打造公辦義務教育“新優質學?!?,打造城鄉發展共同體。聚焦優質特色,推進城區普通高中擴優提質,加快打造特色發展格局,進一步優化職業教育發展環境、加快推進產教融合。聚焦優質融合,探索全學段銜接的特殊教育辦學模式,打造省級融合發展示范校,為適齡殘疾兒童少年提供合適優質的教育服務。

      三是統籌硬件軟件,進一步提升發展水平。一方面,加大硬件投入。加快教育網點建設,確保16個中小學新建擴建項目如期推進,新增學位2.64萬個;加快推進優化縣域義務教育資源配置。另一方面,加快軟件提升。聚焦引育管培,實施師資提升工程,加快建設新時代高素質教師隊伍。建設“碼上學”教育服務專區,以信息化賦能學生全面發展。實施高校與縣域基礎教育協同提質行動,推動縣域基礎教育改革提升。持續加大“雙減”工作力度,加快轉變教育督導工作重心,著力健全校家社合作育人機制,全面提升教育治理能力和水平。

    【糾錯】 【責任編輯:王曉震】
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